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凯洛夫教育学读书笔记

读书笔记一、苏霍姆林斯基及其教学论1、人物简介:瓦阿苏霍姆林斯基(1918-1970),前苏联著名教育实践家和教育理论家.他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉.出生于乌克兰共和国一个农民家庭.1936至

[教育学读后感]教育学读后感教育学》是师范里必修的一门课程,工作了几年以后,重新拿起《教育学》这本书,感觉熟悉而又陌生,教育学读后感.我们整天把教育挂在嘴上,那什么是教育呢,书中做了明确的回答.教育是一种社会现象,它

[<陶行知教育学》读后感]《陶行知教育文集》汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,文章深入浅出、通俗易懂,从“教学合一”、“学生自治”、“平民教育”、“学校观”、“创造的儿童教育”、“民主教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想,

《教育学》读后感 《教育学》是一位老师的必修课,其中分十章,主要讲了教育与社会、个人的发展以及教育目的、学生与老师、课程、教学、德育和班级管理. 其中让我受益匪浅的主要是学生与老师.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时

[《当代教育学》读后感]《当代教育学》读后感阅读《当代教育学》一书后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求:目标明确、重

教育学的读后感 不记得 从什么时候起,我看书愿意从前言看起,因为在前言里,往往凝聚着作者或者译者的心血;从前言里,往往能够了解与著作相关的重要信息. 当我把刚买到的〈爱的教育〉捧在手里时,我老老实实地从最前一页看起.

就是写自己读书的心得好了.实在没有到豆瓣找个精彩写的书评就是.不过完全教育学理论的书评恐怕不多,嗯可以找本影响力比较大的,书评较多的.例如苏霍姆林斯基的《给教师的100个建议》.哦..最好还是自己写吧.

有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话.”这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅.这本书让我明白了,身为教育

儿童是社会的希望、人类的明天.在社会急剧变革、文明加速发 展的现代, 儿童成为每个国家的宝贵财富. 而本书则恰恰体现了这一 点. 书里不仅体现了学前教育的宏观与微观领域, 在理论与实践方面, 也系统阐明学前教育的基本原理、原

[《教学认识论》读后感及困惑] 读罢此书,我的感受如下,《教学认识论》读后感及困惑.第一、该书作为方法论指导丛书,我感觉阐述有些过于理论化.如果风格稍微再活泼一点,并且补充与之相关的教学案例,作为一线教师的读者,他们是

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