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描写语文的名句

● 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 ● 手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ● 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量...

列宁:聪明在于学习,天才在于积累。 高尔基:书籍是人类进步的阶梯。 牛顿:没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 爱因斯坦:对于我来说,生命的意义在于设身处地为人找想,忧他人之忧,乐他人之乐。 爱迪生:好书是作者留给人类的里物。 苏德 ...

万般皆下品,唯有读书高。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有黄金粟。 古代没有语文这个科目,就读写四书五经什么的。

★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸...

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟题都城南庄 崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红. 人面只今何处去,桃花依旧笑春风. 雪后梅盛开折置灯下 曾几 满城桃李望东君,破蜡红梅未上春. 窗几数枝逾静好,园林一雪碧清新. 白梅 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李...

陶行知名言,警句,格言,语录 ● 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 ● 手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ● 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手...

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女 · 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮 · 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 · 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不...

1. 叶圣陶:语文是工具,是人生日用不可缺少的工具:教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。 2. 顾明远:工具论也好,文化论也好,都不能忘记语文既是交往的工具,又是文化载体,同时还是民族文化传统的结晶。 3. 温儒敏:解决他们基本的读写...

仿佛如同一场梦。或者,那的的确确只是一场梦而已。 曾经的年少痴狂,曾经的波澜壮阔,曾经的肆无忌惮,曾经的飞扬跋扈,结果,在某年某月的某个黄昏,突然发现,那只不过是梦一常 蓦然回首,那场梦里,隐藏着多少辛酸和无奈,我们不愿再度思索...

如果有一个书房,你也许会写上一些名言警句布置自己的书房。你会在书橱上贴上一个横幅,写上“书是人类进步的阶梯 ”这句话,以提醒读书的重要性,你会在书桌的台板下压着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ”以表达自己刻苦努力学习的决心,还会在...

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